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幼兒園集體喊漲價(jià) 家長(zhǎng)又要多交錢了?
建鄴區(qū)幼兒園的這間40平方左右的教室至今已經(jīng)有23年歷史,目前作為幼兒園的一個(gè)午睡室,現(xiàn)在睡著兩個(gè)班50多個(gè)孩子。
南京60多家公辦幼兒園前不久集體向有關(guān)部門提出申請(qǐng),要求把現(xiàn)有的保育教育費(fèi)提高到每個(gè)月600元?,F(xiàn)在公辦大學(xué)的學(xué)費(fèi)一年才4600多元,如果幼兒園漲價(jià)了,今后一個(gè)孩子每年的費(fèi)用卻要花6000多元,上幼兒園貴過上大學(xué)。
家長(zhǎng)反對(duì):壓力倍增,難以承受
這個(gè)暑假,南京的很多孩子家長(zhǎng)過得并不太踏實(shí)。
在南京白下區(qū)的一家幼兒園,記者看到了幼兒園寫給市教育局和物價(jià)局關(guān)于調(diào)整保育教育費(fèi)的漲價(jià)申請(qǐng),要求將每生每月480元調(diào)整到600元。據(jù)南京物價(jià)局收費(fèi)管理處的負(fù)責(zé)人介紹,此次集體要求漲價(jià)的南京公辦幼兒園有60多家。他們的成本隊(duì)正在組織力量,對(duì)這60家的幼兒園的成本進(jìn)行論證。
調(diào)查中記者了解到,2008年南京平均每人每月的可支配收入為1900元,一般的工薪家庭往往選擇價(jià)格較為低廉的公辦集體性質(zhì)的幼兒園,而收入更低的家庭,孩子上幼兒園,更是一種負(fù)擔(dān)。一位老人告訴記者:“我家(兒)媳婦就在超市,拿850元,兒子在南汽,拿一千多點(diǎn),兩個(gè)才難兩千多塊錢,(孩子的費(fèi)用)不靠我們父母,靠哪一個(gè)?”
幼兒園叫苦:投入不足,收支倒掛前面我們看到,公立幼兒園現(xiàn)在的收費(fèi),就已經(jīng)讓南京不少普通家庭感到了壓力。實(shí)際上2006年以前,南京市公立幼兒園的收費(fèi)只有100多元,但價(jià)格便宜的幼兒園門檻卻很高,一個(gè)孩子需要繳納1.5萬-2萬元的贊助費(fèi)。為了減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),規(guī)范幼兒園收費(fèi),2006年南京市教育局、物價(jià)局和財(cái)政局聯(lián)合制定了南京公立幼兒園的新標(biāo)準(zhǔn)。然而,這場(chǎng)改革很快遭到了幼兒園的反對(duì)。
2006年南京市對(duì)公辦幼兒園執(zhí)行按類定級(jí)收費(fèi)新標(biāo)準(zhǔn),砍掉了贊助費(fèi)、雜費(fèi)、興趣班費(fèi)等,改為按月或?qū)W期收取保育教育費(fèi),其中省級(jí)示范園從156元上升到460元、市級(jí)示范園從146元上升到400元,并且規(guī)定,各類幼兒園可以根據(jù)辦園實(shí)際成本上下浮動(dòng)20%。然而,僅僅過去一年,就有幼兒園提出了漲價(jià)的要求。
據(jù)南京物價(jià)局收費(fèi)管理處的負(fù)責(zé)人介紹,早在2007年南京市就有二十多家幼兒園提交了申請(qǐng)報(bào)告,鑒審的最終結(jié)果,總體來說還是沒有超過現(xiàn)行的標(biāo)準(zhǔn),所要當(dāng)年的沒有給予調(diào)整。
雖然2007年物價(jià)部門沒有批準(zhǔn)部分幼兒園要求漲價(jià)的申請(qǐng),但到了今年,南京市60多家公立幼兒園為什么又再次提出漲價(jià)呢?
這家地處南京白下區(qū)的幼兒園園長(zhǎng)告訴記者,現(xiàn)在幼兒園全年的支出為120萬元,而每年收取的幼兒保育教育費(fèi)用只有110萬元,入不敷出,給幼兒園的經(jīng)營(yíng)帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。到現(xiàn)在,幼兒園還欠著十幾萬的工程款。
南京市鼓樓幼兒園這次也提出了漲價(jià)的申請(qǐng),園長(zhǎng)崔利玲告訴記者,隨著物價(jià)水平的提高,工資、醫(yī)療補(bǔ)貼,水電費(fèi)、房屋維修、課桌椅、孩子的游戲軟硬件,這些支出都在漲,加大了幼兒園的成本,因此,此次南京60家幼兒園集體喊漲,也是不得已而為之。如果不調(diào)價(jià),學(xué)校沒有發(fā)展的空間,就無法實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源。
建鄴區(qū)幼兒園的陳素琴告訴記者,成本核算以后是按月收費(fèi),一年只能收到9個(gè)月的費(fèi)用,無法保證寒暑假的教師工資。在這種情況之下,她們只有降低平時(shí)教師一些福利待遇,來彌補(bǔ)一年中兩三個(gè)月教師所空缺的工資。而收費(fèi)作為他們僅有的經(jīng)濟(jì)來源,在負(fù)擔(dān)老師的基本工資以后,剩余的就很少了。
陳素琴所負(fù)責(zé)的這家幼兒園,是一家屬集體性質(zhì)的公辦幼兒園,建園時(shí)間長(zhǎng),而最讓她感到頭疼的是,目前幼兒園的設(shè)施,與家長(zhǎng)要求相差甚遠(yuǎn)。“家長(zhǎng)希望午睡孩子一人一床,床要軟質(zhì)的,要低得,墊被呀要新穎的?!倍鴮?shí)際情況呢?“這間教室是我們建園就有了,至今已經(jīng)有23年了。目前這個(gè)教室里面,可能有40個(gè)平方里面作為我們幼兒園的一個(gè)午睡室?,F(xiàn)在睡著兩個(gè)班的孩子兩個(gè)班的孩子有50多個(gè)孩子,比較擁擠?!边@間容納50多個(gè)孩子的午睡室不但擁擠,而且房屋已經(jīng)開始老化?!斑@邊長(zhǎng)期的潮濕滲水,墻面開始起泡了,而且這個(gè)房頂經(jīng)常下雨的時(shí)候就會(huì)滲水,然后我們老師就會(huì)用盆在這上面先接著。所以作為我們幼兒園來講,目前最急需要的目前要有新的教室給孩子作為午睡室。要改善這個(gè)資金還是比較困難,所以是我們目前最大的困難沒有來源?!?/P>
陳素琴還告訴記者,雖然2006年的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在制定的過程中,考慮了房屋的修繕費(fèi)用,而且南京市教育局也專項(xiàng)劃撥了一些基建資金,但對(duì)于她們這樣的幼兒園來說,也只是杯水車薪。